【工作內容】
- 主責處理全台中小學的研習需求，在師培正職人員的指導下負責講師媒合與和學校的溝通。
- 主責均一臉書與 LINE 教師社群經營，包含平時與教師互動、研習活動推廣和組織重要訊息推播等。
- 參與師培的課程設計與研發，主責或協助相關課程簡報的維護與更新，教學影片之剪輯與設計（如具備相關技能），以及師培課程庫維護與優化。
- 參與及協助均一與縣市教育局處合作之專案，包括均一對外增能研習行政、課程助教、數據整理與分析等，亦須支援研習衍生的行政庶務。 遇有實體研習時，可能需配合出差。
- 協助教師關係維護，包含平台教師徽章發放、疑難排除、各式證書製作等。
- 支援不定期或一次性專案包含：支援企業研習需求、支援全組織的大型活動等等。
【人格特質描繪】
如果你對瞭解台灣的教育現場，以及NPO和學校合作的方式有興趣；並且期待找到一份動靜皆宜（既需要和老師互動的外向活力，也需要處理行政細節的沈著細心）的實習工作，甚至願意挑戰陪伴現場的老師常識教學突破，那麼師培就非常適合你！
【學習重點與挑戰】
- 這份實習職缺會和均一多元的利害相關人互動，包含老師、學校以及教育局處承辦，對於職場溝通是很好的職前訓練，也會有正職夥伴引導你克服其中溝通的挑戰，但同時也需要你培養敏銳的觀察力、善用同理心，耐心處理繁瑣的溝通。
- 深入參與新創教育 NPO 推廣專案，對內可以學習數位學習平台專案的跨組專案如何進行；對外可觀摩新創組織如何與相對保守的教育系統對話合作。
- 近距離觀察及參與「非典型」師培課程的設計與執行，第一手目睹創新教學要如何在體制內的教育現場推動。
- 師培的大型研習或工作坊課程緊湊且多工，需要實習夥伴對於被指派的工作積極提問、在流程中主動補位，並享受和正職夥伴一起處理突發狀況的成就感！
【未來職涯發展】
【工作時數】
- 寒、暑假期間：每週至少 32 小時（遠端或實體可討論）。
- 開學期間：每週至少 16 小時（遠端或實體可討論）。
【申請方式】
申請準備資料
- 一頁式履歷。
- 如有社團/社群經營相關的經驗，請提供自己滿意的文宣範例。
- 如為師培生或有教學經驗，請檢附相關作品集。
＊建議能在作品集中描繪自己做過最具代表性的內容，並附上背後的脈絡或成效。
申請流程
- 履歷審核：完成填寫下方應徵資料，讓我們對你有初步的認識。
- 非同步筆試：收到申請資料後，我們會主動通知是否提供非同步筆試試題。
- 線上面談：完成筆試後，我們會主動通知是否約時間進行線上面談
