/職務概述/
2019年起,Skills for U投入108高職課綱校定必選修的課程發展,讓社會議題融入技能課程。
例如為了回應電動車產業趨勢,發展相關課程;或者商業、設計類學生可以協助學校周遭廟宇文化,透過品牌建立及周邊商品規劃而傳承;又例如食品類可以在規劃食材中融入「循環經濟」概念,不只回應社會議題,更回應聯合國永續發展目標;又或者當我們學習歷史時,木工科學生可以設身處地的想像自己是航船的歷史人物,將當時的木質、航道資料做為基礎,用木工製作出一艘模型船,讓木工技能承載歷史與社會文化,跨域結合。
本專案為組織新發展的專案,我們正在尋覓負責推動此計畫的夥伴,攜手現場高職老師發展課程。本職缺預計招募1-2位。
/職務內容/
/工作場域/
/人格特質/
溫暖的人。期待你很有個性,但不能沒有同理心;堅持己見,但不能無法溝通;充滿理想,但也能納入現實考量;可以期待自主空間高,但不能無法獨立作業;善於執行,但不能缺乏邏輯與協調能力;對社會議題有己見,但不能是沒判斷力的被資訊餵養。
/必備能力/
/加分特質與專長/
可依據行程或職務需求遠端工作,以達最佳工作效率,但仍須配合組織實體會議
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