大抓周學院是臺灣吧的線上課程品牌，我們透過提供好的線上課程內容，期待培養孩子面對未來的能力。每檔課程會經歷課程規劃與設計、與老師合作洽談、課程視覺定調、行銷規劃、課程拍攝等等流程，你將成為教育產品製作團隊的一員，參與我們的日常營運與課程開發任務，包括：
協助檢查課程平台作業與批改紀錄。
整理課程相關素材（歷史、地理、公民等）。
協助課程拍攝現場支援與道具準備。
參與課程市場調研、蒐集數位教育平台資料。
製作字幕、上架行政資料與公告草稿。
參與學習單與教材的初步整理與排版工作。
💡 工作會以任務制＋小組協作進行，不會是單打獨鬥！
可以學習到的事物
了解一門線上課程從「內容發想到上線」的全流程。
體驗真實課程拍攝現場的運作與分工。
學會將抽象知識轉化為具象教材的基本方法。
建立資料整理與行政執行的工作節奏。
觀察教育產品如何結合設計、行銷、學習體驗等跨域思維。
若有興趣，也可申請進一步參與小型教育專案的設計與發表。
面試流程：履歷書審通過後，由教育部門夥伴及人資線上面試（有可能以團體面試進行，細節將於後續聯繫確認）。
備註：
實習時數及期間：7/1～8/15，總時數 160 小時，可依個人情形微調。
本次職缺參與 AAMA 及 Yourator 合作之實習生計畫，預計在七月將會有一個週末的時間修習通識課，此通識課時數期間不給薪。
樂於學習：你不需要什麼都會，我們更在意你願不願意問：「這可以怎麼做？」或「我可以試試看嗎？」。
細節控 or 小心謹慎型選手：我們常常需要處理像是作業批改、字幕校對、道具準備這種「不是太難但要夠細」的任務，如果你對細節有感，會很加分。
對教育或課程設計有好奇心：不一定要立志當老師，但如果你對「課怎麼設計、學生會不會想學」這些問題有興趣，這裡會是一個很好探索的地方。
對「遊戲」與「學習」之間的連結感到好奇：不論是桌遊、闖關、課堂活動還是遊戲機制，你有沒有曾經想過「欸？這東西為什麼這麼好玩？」如果有，那你可能會很喜歡我們在做的事。
樂於分析也樂於發現「好玩的知識」：你可能要幫忙參與學習單設計、調查課程玩法或觀察影片細節，我們希望你對這種「讓學習變好玩」的任務感興趣。
具影像能力：會字幕處理、輸出等。
