實習生心得｜Jenny：一年參與 9 場活動、12 檔合作，從學生走向準職場人

「實習的日子讓我看見自己的成長與學習方向。」

我叫 Jenny，目前就讀於政治大學創新國際學院。大學修習商管課程後，我開始對「專案管理」產生興趣，但課堂中的內容多偏理論，缺乏能真正把管理方法落地的機會。

過去我曾帶過偏鄉營隊，對教育領域特別有熱忱。當我看到 Aidmics 的實習職缺時，發現公司不僅有生技類產品，也有深耕教育市場的 uHandy 產品線，我非常期待能把過去的經驗延伸到專案與行銷實務中。

我在 Aidmics 負責什麼？

在行銷業務部，我主要負責國內活動規劃與商業合作洽談。

我的工作包含：

• 實體活動與展會規劃
  包含台北國際書展、科學節等，是讓客戶體驗產品的重要場域。
  我和團隊從展場設計、體驗動線、販售品項，到線上下策略制定都全程參與。
  活動後我們會開成效檢討會，找出改進方向。

• 線上檔期與合作洽談
  協助電商上架、蒐集合作對象、規劃檔期、審稿與內容對接。
  熟悉流程後，也逐漸開始協助線上廣告投放與成效分析，理解數位行銷的整體運作。

• 跨團隊溝通與專案協作
  在每次活動中，我逐漸提升與設計、行銷、業務協作的能力，也能在執行中記錄需要優化的流程。

這一年中，我參與 9 場實體活動、洽談 12 檔合作檔期，從企劃構思到現場執行都親自參與，完整經歷一個專案的全流程。

2025 台北國際書展展場設計

2024 四四南村市集 uHandy體驗活動

從零到能獨立規劃活動的過程

Aidmics 給予實習生非常大的發揮空間。我們不只是執行交辦，而是從企劃發想開始，就能先提出自己的想法，再與主管討論調整方向。

這段過程中，我在三個能力上成長最快：

• 專案管理：學會設定目標、拆解任務、掌握時程。

• 行銷策略思維：從 TA 與市場反饋出發，而不是只做表面活動。

• 溝通協作：能更有效和團隊對齊資訊、整合資源。

這些能力讓我開始懂得用更宏觀的視角看專案，並思考每一步的目的，而不只是完成份內事。

最有挑戰的一次展會

實習前三個月，我與另一位實習生負責某場展會的規劃。前置準備看似都十分完善——從地點蒐集到攤位設計都已準備妥當。
然而一走進現場卻發現：

來訪者大多是過路客，而非我們鎖定的家長 TA，整整一天沒有任何轉換。

我們在當天就討論出問題出在「場域選擇」，但仍決定不放棄。隔天快速調整：

• 攤位展列方式

• 展示範例與體驗動線

• 攔客話術與互動方法

第二天果然吸引到願意停留的潛在客群，也帶來銷售。

這次經驗讓我真正理解：行銷不是「照表操課」，而是持續觀察市場、快速調整策略的過程。

給下一位 Aidmics 實習生

這份實習非常適合：

• 喜歡挑戰

• 想法多、敢提出新觀點

• 希望獨立負責專案

• 想累積實戰經驗的學生

知識與經驗可以累積，但唯有保持與時俱進的心態，才能不斷適應環境、快速成長。

A Plus｜實習生也會一起參加員工旅遊！

實習生也可以一起參加員工旅遊喔！這張是今年在日本滑雪的合照。

如果你也期待能在一年內真實接觸專案、活動、合作洽談，歡迎到 Yourator 投遞 Aidmics 實習職缺！