影像製作(攝影/剪輯)

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我們的工作不只是發揮專業與創意,更是一份改變台灣教育的影響力


名稱: LIS情境科學教材

地區:臺灣 台北

地址:台北市士林區中正路613-1號1樓

公司規模:16人

工作內容

【關於LIS】
LIS (Learning in Science) 情境科學教材,致力於成為教材界迪士尼的非營利組織。
過去四年來,我們透過科學教材的開發,不斷翻轉大眾對於教學影片的印象,將高品質的MG動畫、虛擬攝影棚、故事影集的方式導入到教學影片當中,每一部影片都是由超過七個人的團隊共同打造,持續發展原創內容。
在這裡的設計師、動畫師、影像工作者、教師,我們在做的不只是高品質的影像,而是能夠對台灣教育帶來正向影響力的科學教材。

【我們的態度】
我們一直秉持著影響台灣教育的核心價值,相信只有更好,沒有最好。也因此我們鼓勵持續挑戰創新,並正向看待失敗,我們透過跨域的團隊組成,聆聽彼此的想法和聲音,持續成長。

【工作敘述】
這個職位需要將科學影片的腳本,透過影像的拍攝與後製,製作成高品質的網路科學影集,並在新創的團隊氛圍中學習與參與各階段的影像製作流程。

LIS科學影集連結:https://bit.ly/2UmB1XN

公司福利
- 定期成長課程:定期內訓及自學津貼補助
- 跨組交流溝通:影像、教材、行銷間的跨組交流與合作,增進多元能力
- 零食補給車:定期零食補給
- 電影之夜:與夥伴的定期電影聚會及team building
- 實習生優先進用機會:實習表現優異者,將有機會成為正職夥伴

條件要求

【具備能力】
1.熟悉PR/AE操作
2.熟悉拍攝器材操作(單眼攝影機)
3.具分鏡能力

【加分項目】
1.具Youtube或節目剪輯經驗
2.具製片經驗

公司福利

- 定期成長課程:定期內訓及自學津貼補助
- 跨組交流溝通:影像、教材、行銷間的跨組交流與合作,增進多元能力
- 零食補給車:定期零食補給
- 電影之夜:與夥伴的定期電影聚會及team building
- 正職定期成長課程:定期內訓及自學津貼補助
- 實習生優先進用機會:實習表現優異者,將有機會成為正職夥伴

薪資範圍

NT$ 30,000 - 35,000 (月薪)

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